《爷爷奶奶》教案.docVIP

《爷爷奶奶》教案 教学目标： 1、了解爷爷奶奶过去及现在为家庭与社会作出的贡献，对老年人产生敬意，尊重老年人。 2、理解老人的心思和特殊习惯，体会他们的情感需要。初步表达对爷爷奶奶的孝心。教学重点： 能用硬笔等工具，在吹塑纸上进行刻画、拓印、表现爷爷奶奶的神情。 教学难点： 能运用不同的版画肌理效果，表现爷爷奶奶的神情。 教学方法：情境教学法、启发谈话法、直观教学法。 教学时数：1课时。 教具准备：图片欣赏、吹塑纸、纸、笔、实物投影仪 教学过程： 一、导入新课 （一）、导入：同学们，平时放学都是谁来接你们？（生答）嗯，老师也发现很多同学都是爷爷奶奶来接送。你们爱不爱你们的爷爷奶奶？希望不希望他们每天都高高兴兴？今天我们就来学习《爷爷奶奶》。 二、课堂发展 1、观察与记忆 ①、同学们在脑海中回想爷爷奶奶的样子。 ②、思考：怎样表现“爷爷奶奶”。（板书：爷爷奶奶） 2、尝试与探究 ①、尝试：在次塑纸上描绘自己记住的样子。说说“用硬笔在吹塑纸上画，有什么发现？” ②、体验吹塑纸表面的肌理及折叠裂纹，用铅笔、圆珠笔等工具在吹塑纸上画、压刻，都能产生阴刻的线和点。 3、创作与表现。 ①、布置作业：用吹塑纸刻线制作版画的方法表现自己的爷爷奶奶，然后大家展示交流，看谁的作品表情最逼真。 ②、出示课件：（制作方法） 制作底板： A、先用铅笔勾画人物脸部轮廓、发式、五官；（板书：外貌、发式、五官特征