《我跟月亮做朋友》教案1.docVIP

《我和月亮做朋友》教案 教学目标： 1、知识与技能：提高学生绘画表现能力。 2、过程与方法：学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。 3、情感态度与价值观：激发学生对生活、对大自然的热爱之情。 教学重难点： 重点：学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。 难点：在绘画活动中激发学生的创作思维。 教学准备： 教具：多媒体实物投影设备、教学范图、建议准备关于月亮的故事等。 学具：水彩笔、油画棒等。 教学过程： 一、激发构思、激发思维。 1、师：小朋友！你能为我们大家讲一个关于月亮的故事吗？ 2、引导学生说一说自己对月亮的感受和想法。你想和月亮成为好朋友吗？如果月亮是你的朋友，你想为月亮取个什么名字呢？ 3、学生讲一个关于月亮的故事或者一个词语。 4、学生根据自己的生活感受说一说自己对月亮的切身感受。 5、学生大胆自主的说一说自己的想法并为月亮取名字，说出自己问什么要这么取的理由。 二、欣赏感受、拓展思路。 1、 教师引导学生欣赏课本中的范图。 2、教师提问：小朋友！你想和月亮做游戏吗？你想和她做什么游戏呢？ 3、学生大胆自主地表达自己对教材范图的看法学生自由发言，说一说自己的想法，并且比一比看哪个小朋友说的最有趣最生动。 三、自主表现、穿插评价 1、教师引导学生自由表现月亮与人的美好关系，并协助辅导。 2、在学生表现过程中教师适时给予学生鼓励，特