- 6
- 0
- 约3.75千字
- 约 8页
- 2019-08-25 发布于河南
- 举报
PAGE
PAGE 7
用心 爱心 专心
【立体设计】2012高考生物 第2章 第3讲 免疫调节教版必修3
1.(2010·浙江理综)乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是 ( )
A.使机体积累更多数量的疫苗
B.使机体产生更多种类的淋巴细胞
C.使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
D.使机体产生更强的非特异性免疫
【解析】接种的疫苗相当于抗原,会刺激机体产生抗体和相应的淋巴细胞而参与免疫作用,抵抗病原体的入侵,同时也产生了记忆细胞。当再次或多次注射相同的疫苗的时候,会直接刺激机体的记忆细胞产生大量的抗体,而起到较强的免疫效应。
【答案】C
2.(2010·全国Ⅱ)下列关于免疫细胞的叙述,错误的是 ( )
A.效应T细胞可以释放淋巴因子
B.T淋巴细胞可以产生多种抗体
C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞
D.一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体
【解析】淋巴细胞分为T细胞和B细胞,受到抗原刺激后,T细胞可增殖分化形成效应T细胞,而效应T细胞既可与靶细胞密切接触,还能释放出可溶性免疫活性物质——淋巴因子,A项正确;B细胞接受抗原刺激后,可增殖分化形成效应 B细胞,效应B细胞可产生抗体,B项错误;吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞,C项正确;而一个效应B细胞只能产生一种抗体,D项正确。
【答案】B
3.(2010·江苏)无胸
您可能关注的文档
- 【立体设计】2012高考数学 第8章 第2节 两条直线的位置关系与距离公式限时作业 文 (福建版).doc
- 【立体设计】2012高考数学 第9章 第6节 空间直角坐标系限时作业 文 (福建版).doc
- 【立体设计】2012高考数学 第6章 第7节 直接证明与间接证明知识研习课件 文 (福建版).ppt
- 【立体设计】2012高考数学 第9章 第6节 空间直角坐标系知识研习课件 文 (福建版).ppt
- 【立体设计】2012高考数学 第九章 3 空间点、线、面之间的位置关系课后限时作业 理(通用版).doc
- 【立体设计】2012高考数学 第9章 第1节 空间几何体的结构特征及三视图和直观图知识研习课件 文 (福建版).ppt
- 【立体设计】2012高考数学 8.1 直线的倾斜角、斜率和方程知识研习课件 理(通用版).ppt
- 【立体设计】2012高考物理 第16章 第3讲 光电效应 康普顿效应及波粒二象限知识研习 新人教版.ppt
- 【立体设计】2012高考物理 第11章 第3讲 热力学定律与能量守恒知识研习 新人教版选修3-3.ppt
- 【立体设计】2012高考物理 第6章 第1讲 电场力的性质的描述挑战真题 新人教版.doc
最近下载
- 深基坑应急预案(完整版).docx VIP
- 大学生校园打印创业项目方案.pptx
- 鞭毛和菌毛鞭毛(flagellum).ppt VIP
- +1-4地形图的判读第一课时课件2023-2024学年人教版地理七年级上册.pptx VIP
- T JYHQ 0010—2022 高等学校学生公寓管理服务星级评价规范 (试 行).pdf VIP
- 解剖学基础第八章《生殖系统—女性生殖系统》PPT课件.pptx VIP
- 开源 CFD工具库OpenFOAM用户指南.pdf
- 省级优秀课件皖教版四年级上册综合实践活动《包饺子》.pptx VIP
- 上海电力大学《电力系统分析》课程设计任务书.doc VIP
- 汽车车身制造技术 项目三 车身焊装工艺.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)