高中语文必修三《爱的奉献议论中的记叙》说课稿.docVIP

PAGE PAGE 1 人教版高中语文必修三《爱的奉献 议论中的记叙》说课稿 ??? 一、说教材地位 新课标人教版必修三“表达与交流”部分是一个学习议论文写作的单元。通过学习本单元可以使学生学会议论文基本的写作方法，同时还可以培养学生的应用、审美与探究的能力。这一板块的第四篇《爱的奉献 议论中的记叙》就是一篇培养学生使用事实论据的篇章。从应用的角度讲，这篇课文属于议论文的写作方法指导，可以培养学生的议论文写作的能力，对同时期正在进行的议论文写作训练是一种指导；从审美的角度说，这一章节是以“爱的奉献”这一话题为依托，所选文段具有文学性和哲理美，可以使学生认识到爱的可贵，培养学生学会关爱，学会爱的表达，丰富自己的精神世界，提升自己的人格魅力。 二、说学情分析 此课文面对的学生是有着半年高中经历的高一学生，他们的高中作文知识体系尚未完全建立。而对于议论文的写作训练的时间并不是很长，仅限于初步的议论文写作指导和练习，所以对于议论文的写作还有一定的困惑，大多数学生也没有多大的写作兴趣。所以教师的引导和细致指导是必不可少的。 三、说学习目标 ??? 新课程标准要求在学生的学习中，应注重知识与能力、过程与方法，情感态度和价值观三个方面的共同发展。还要求掌握议论文的写作，教师应培养学生把握观点与事实论据之间的关系，着重关注议论的深刻，事实论据强有力的说理，学习从习以为常的生活中发现