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在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。 2、培育学生国家意识、法治意识、社会责任意识。 班会准备多媒体课件、法制宣传片 班会过程 一、谈话导入 同学们,我们生活在法治社会,时时处处都有法律约束。 我们今天一起来认识了解我国的根本*《宪法》。 二、认识宪法 宪法是一个国家的根本*,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。 三、学会用法律武器保护自己,青少年应该知道以下几点 1、宪法第46条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。 国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 2、宪法第49条儿童受国家的保护。 父母有抚养未成年子女的义务。 3、宪法第53条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。 四、总结 四、总结 同学们,我们学习完《宪法》之后,要有国家意识,知道你身为一个中国人,要由民族归属感;学会运用法律武器保护自己;虽然是小学生,但我们身上也有强烈的社会责任。 让我们一起为法治社会的发展贡献自己的力量!【篇二】 《向国旗敬礼》主题班会课活动总结 同学们,你们知道国旗为什么是红色的吗?这是革命先烈用鲜血染红的,向国旗敬礼,实质上是向老一辈革命家致敬,全体起立—敬礼回到让每一个中国人至今想起来都感到无比愤怒和耻辱的七十多年前……。 近日,高一年级召开《向国旗敬礼》主题班会课。 活动情况如下 班会课上,老师给同学们讲述1931年日本侵略东北三省事件,播放日寇烧杀视频,向同学们展示日军攻占吉林、辽宁土地的图片。 当同学们看到无辜百姓有的被活理、有的被枪杀、有的被炮轰、砍头、火烧、喂狼狗。 看到他们把这片美丽富饶的土地,变成了一个人间地狱时,有的同学再也无法控制自己的情绪大声喊道真惨呀,我特别想哭!、他们杀了我们这么多人,我们要报仇!、日本侵略者不把我们中国人当人,我恨他们……。 是啊,此时同学们心声也是当时我们中华儿女的呐喊。 同学们,那当你们每周一站在国旗下举行升旗仪式的时候,你们可会想到这是多少先烈用生命换来的今天的美好生活。 当看到五星红旗冉冉升起的时候,当义勇军进行曲响起的时候,你还会在讲话吗?你还会觉得唱响国歌难为情吗?老师的一问同学们更加安静了。 此时,屏幕上鲜红的五星红旗出现,同学们自发地把右手放在胸前,神情庄严一起唱起了国歌。 国歌唱完,老师问同学们刚才唱国歌和你以前唱国歌有什么不一样吗?太不一样了,以前我认为它就是一首歌。 这首歌是在血雨腥风中诞生的,是我们中华民族的音。 ,同学们开心的交流着此时的内心感受。 我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!,彰显中国人民团结一心,不怕牺牲,勇往直前的大无畏精神。 老师建议同学们一起再重读一遍这句歌词。 师生同读,情感层层深入,使学生们在读中悟情,爱国的情感达到高峰。 爱国是一个很老的话题,但又是一个历久弥新的话题,应当深深地烙印在我们每个人的血脉里。 正如教育家苏霍姆林斯基说的热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、尚、烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情,一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。 今天,我们每一位同学用自己的歌声表达了对爱国的理解与认识,明天,我们将用自己的实际行动向祖国母亲献礼。 本次班会活动大大加强了爱国主义精神在校园的传播,激发了学生们的爱国热情,为提高中小学生的思想道德品德起了积极的推动作用。 【篇三】 小学开展扫黑除恶主题班会活动总结 为认真贯彻落实省、市及东凤镇关于开展扫黑除恶专项斗争的一系列通知精神和部署要求,进一步做好学校扫黑除恶工作,结合学校工作实际,9月27日,镇中心小学开展了扫黑除恶教育主题班会。 在主题班会课上,各位班主任根据东凤镇教育系统、东凤镇中心小学关于扫黑除恶专项斗争的方案,详细具体地对学生进行扫黑除恶宣传教育。 首先,介绍了什么是黑、恶,即*、恶势力。 班主任语重心长地告诫同学们,既要远离黑恶势力,又要机智地与黑恶势力作斗争。 接着,班主任为学生播放了新闻中关于扫黑除恶的视频,从更形象、更直观的角度,向同学们展示了什么是黑恶势力,黑恶势力的危害是什么,同学们观看后纷纷表示很受触动。 最后,班主任老师根据东凤镇教育系统扫黑除恶的文件精神,重点解读了与学生学习生活相关的几项内容,尤其对非法侵入
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