生活和哲学-第十二课-实现人生的价值.pptxVIP

直播课堂;[考点考向];1、价值 （1）含义：指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 （2）特点：它涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。 （3） 理解： A.价值是一种关系，即事物对主体需要的满足关系。 满足程度越大，它的价值就越大。物的属性和人的 需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 B.哲学上的价值与具体事物的价值是一般与个别、共 性与个性的关系。（区分经济生活中的价值） C.价值既可以是物质方面的，也可以是精神方面的。 ;2、价值观 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。; ;3．价值观的导向作用;; 原某市检察院纪检组长胡某在担任区检察院检察长期间严重贪污腐败，仅个人涉案金额折合人民币就达1700多万元，“小金库”资金达4700多万元。最终被判处死刑，缓期二年执行，剥夺政治权利终身。 ;考点一 价值与价值观; [特别提醒]　 (1)价值观具有多样性，不同的阶级具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级的影响，也受到个人具体生活环境的影响。 (2)价值观有正确与错误、先进与落后之分。正确的价值观能指导人们积极、健康地生活，错误的价值观会使人误入歧途。 (3)价值观对人的认识评价、实践改造活动和人生道路选择具有导向作用，但不能说是决定作用。;小结：价值观的的导向作用原理;考点二 价值判断与价值选择;;（1）在这首诗歌中， 农民、地主的 价值选择分别 是什么？（2）为什么同时同地的人会有不同的价值选择？（3）这表明价值判断和价值选择有什么特点？;一个残废人！;考点二 价值判断与价值选择;3、作出正确价值判断和价值选择的标准;如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系;考点三 人生价值; 评价一个人的价值最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。而在今天,就是看他为社会、为人民贡献了什么。;考点三 人生价值;;小结;考点三 人生价值;;（2018年全国卷I.23???在高铁时代，我国仍不惜亏损运营81对“慢火车”，2016年运送旅客约3000万人次。运营近半个世纪的5633、5634次列车仍然运行在大凉山，送大山里的孩子去上学，为当地乡亲出行提供便利。这种做法反映的价值观道理有 ( )①价值观的差异导致人们的利益的差异②发展必须坚持以人民为中心的价值导向③正确的价值选择以正确的价值判断为前提④价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性A．①② B．①④ C．②③ D．③④ ;（2017全国2卷23）.习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上发表讲话强调，理想信念的坚定，来自思想理论的坚定，中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义展示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上，上述论断蕴含的价值观道理是 ①有什么样的价值观就有什么样的真理观 ②有正确的价值观引导，就能把握社会发展的规律 ③只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观 ④最广大人民的根本利益是衡量价值观正确与否的最高标准 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;（2017年全国高考全国3卷22）习近平反复强调坚定理想信念的极端重要性。他把理想信念看作共产党人的“政治灵魂”“精神支柱”“安身立命的根本”，比喻为人的思想和行为的“总开关”、共产党人“精神上的‘钙’”。这些论述蕴含的价值观道理是 ①理想信念是价值观的核心和灵魂 ②理想信念是实现人生价值的精神动力 ③理想信念是衡量价值观正确与否的标准 ④理想信念是否坚定取决于文化水平的高低 A.①② B.①④ C.②③ D.③④;（2016年全国高考浙江卷30）2016年年初,国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息的网站，这一净网行动的哲学依据有 ①生产方式是人类社会存在和发展的基础 ②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用 ③价值观影响人们的行为选择 ④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的 A. ① ③ B. ①④ C. ② ③ D. ②④ ;（2015年课标卷Ⅰ22）2014年，日本方面认为美国某出版公司的教科书《传统与遭遇；环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书