三盛玉中学教学管理系统思路.docVIP

实用文档 文案大全 中 学 教 学 常 规 管 理 方 案 第一部分《备课﹑讲课﹑辅导﹑批改的管理方案》 一：备课 1：可以在书上备课，备课本上备课或者电子备课.在书上备课的老师必须是教本学科二届以上并且期末时将书交教务处保存.电子备课必须是教本学科二届以上并且电子教案将放于校园网站上或教师群中共大家共享.每学期每位教师只接受一种备课方式检查。安全教育课的教案按统一样式填写。 3：开好常规教学分析会，并填好表一，每周五交教务处存档。 4：欢迎有经验的老师针对学校的实际情况对所教学科每章节内容的具体处理办法进行总结，归纳，编书造册后保存于校史馆，共大家参阅。这样的老师今后可以不备该学科的课 二：讲课 1：制定出各学科评课标准，按评课标准讲课。（付数学课评课标准） 2：室外体育、实验课、实训课、上机课等每节课规定的四个流程：上课准备（5分钟），统一活动（15分钟），分组活动（20分钟），总结点评（5分钟）。师生只能在规定的范围内活动。 3：教务处帮助老师采集上课的影像资料，对大家认为较好的讲课在经本人同意后放入校园网站或教师群中共大家参 三：辅导 班级目标学生在该学科平均成绩x倍以上为达标，在该学科平均成绩x倍以下的学生为教师的重点辅导对象。 四：作业批改 由学习委员将每节内容的课后作业及练习册老师处理情况填好表二，每周上报教务处一次存档，期末统计，作为教师考评的依据之一。作文由教务处