《走向大自然》教案.docVIP

《走向大自然》 教学课时 1课时 教材分析 《走向大自然》这首歌，洗练地描绘一年四季的美丽景色。歌词的前半部分重在写景，借景抒情，歌词的副歌部分则是坦诚的召唤、真情的流露。它呼唤人们去领略多彩的四季，去揣摩气象万千的大自然。它的旋律采用明朗的大调式，其结构为二段体。第一乐段是单声部；第二乐段是主调性的二部合唱。 教学目标 聆听并感受《走向大自然》音乐中热情欢乐、轻快活泼等情绪变化，并有用自己的歌声表现歌中情绪的愿望。 演唱《走向大自然》，培养学生用轻快而有朝气的声音演唱歌曲的能力，并表达他们热爱大自然、热爱生活的美好感情。 教学重点 能够清晰、正确的演唱歌曲。 培养用轻快而有朝气的声音演唱歌曲的能力。 教学难点 歌曲中后半拍起唱、休止及切分节奏的掌握。 歌曲的感情处理。 教学方法 师生互动 教学用具 多媒体 教学过程 组织教学 师生问好！ 导入 师：我们的大自然是很微妙的，它无时无刻不再发生着变化。同学们=能不能想想我们的大自然有什么变化？ （生答） 师：非常好，那今天就用音乐让大家一起走向大自然去体会一下我们的大自然。 欣赏《走向大自然》 师：首先我来给大家放这首歌曲。同学们在听的过程中认真听，听完后我要提问。 师：这首歌曲是什么情绪？ （生答） 师：这首歌是一首轻快活泼、朝气蓬勃的歌曲。希望同学们能够把词曲家的心意用你们的歌声变现出来。 学习《走向大自然》 小结 像这样以季节为