高中生物 第四章 生态系统的稳态 第二节 生态系统稳态的维持 第3课时名师课件 苏教版必修3.pptVIP

4.在设计和制作小生态瓶，探究保持生态系统相对稳定的条件时，应遵循一定的原理，下列设计中不合理的是 A.瓶内各种生物之间应有营养关系 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 C.瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸 D.应给予瓶内生态系统适当的光照 √ 答案 解析 1 2 3 5 4 解析　在设计和制作小生态瓶时，应模拟稳定的自然生态系统的条件，既要满足各种生物之间有营养关系，又要满足各种生物的数量搭配合理。由于能量沿食物链是单向流动、逐级递减的，故设计生态瓶时要给予适当光照，以满足能量的需求。在设计和制作生态瓶时，瓶口应密封，与外界环境隔开，防止外界生物或非生物因素的干扰。 1 2 3 5 4 答案 解析 1 2 3 5.某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性的物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，又能驱赶乙昆虫。请回答： (1)上述现象中，X分别在_________________________________之间进行传递。 5 植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫 4 1 2 3 5 解析　植物释放的物质X可以在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间传递。影响甲昆虫活动的信息有两大来源——无机环境和生物；影响乙昆虫活动的信息种类是化学信息和物理信息；蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫是通过感知蜘蛛网的震动来实现的，属于物理信息。物质X可吸引甲昆虫的天敌，所以在植物上施用人工合成的物质X，短期内甲昆虫天敌数量增加；物质X能驱赶乙昆虫，使乙昆虫数量减少，所以乙昆虫天敌数量减少。 4 答案 1 2 3 5 (2)影响甲昆虫活动的信息有两大来源，分别是_________和______。影响乙昆虫活动的信息种类是____________________________________。蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是___________________ _______。 (3)若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲昆虫天敌和乙昆虫天敌数量的变化是___________________________________ ______。 无机环境 生物 化学信息和物理信息(其他合理答案也可) 物理信息(其他合理答 案也可) 甲昆虫天敌数量增加，乙昆虫天敌数量 减少 4 第3课时　生态系统中的信息传递和生态系统稳态的维持 第四章　第二节　生态系统的稳态 [学习目标]　 1.说出生态系统中的信息传递。 2.说出信息传递在生态系统以及农业生产中的作用。 3.阐明生态系统稳态的含义及调节机制。 方式一　“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，阳光和温度的变化把春天的信息传递给了生物。信息像能量和物质一样，普遍存在于生态系统中，可以在生物与环境之间，生物与生物之间传递。 生态系统中的信息有哪些种类呢？信息传递在生态系统中有什么作用呢？ 课堂导入 方式二　1904年，法国著名科学家法布尔做了一个有趣的实验：在一个风雨交加的夜晚，在一所被丛林包围的屋子里，他把一只雌蛾扣在一个纱罩里，尽管风雨交加，还是有40多只雄蛾穿过风雨赶来交尾；第二天，法布尔在雌蛾周围撒满樟脑丸和汽油，但一点也不影响雄蛾找雌蛾。你知道雄蛾寻找雌蛾依靠的是什么吗？ 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 一、生态系统中的信息传递 1.信息类型 类型 定义 举例 物理信息 以 为传递形式的信息 等 化学信息 以 等化学物质传递的信息，包括 、动物性外激素等 某些昆虫释放性外激素吸引异性前来交尾 行为信息 以生物的 或动作等行为特征传递的信息，包括 、运动等 丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞 物理过程 代谢产物 植物代谢产物 表现 光、声、热、电、磁 舞蹈 2.特点：传递过程既有从输入到输出的信息传递，也有从 的信息反馈。 3.意义：信息传递能够调节生态系统的各个组成成分之间的关系，强化生态系统的 ，发挥维持生态系统稳态的作用。 4.信息传递在农业生产中的应用 (1)调控生物的生长发育 实例：短日照处理能使菊花提前开花， 处理能使菊花延迟开花。 (2)对有害动物进行控制 实例：田间释放人工合成的 ，可以干扰害虫的正常交尾，减少害虫的繁殖数量从而降低害虫的种群密度。 输出到输入 调节机制 长日照 性外激素 例1　下列信息的传