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外语教学与研究出版社 五年级 | 下册
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创设情境
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?
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启发思考
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What about a ...?
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自主或小组探究
(1)What present does Fangfang ask Damming to take to his cousin Simon?
(2)What will Daming take for his cousin?
Listen and answer
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Daming: I’m going to visit my cousinin New York.
His name is Simon. What present can I take?
Fangfang: What about chopsticks?
Daming: I think he’s got chopsticks.
His mother is Chinese.
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……怎么样?
我们可以用它来提出建议噢!
例如:
What about some apples?
We’re going to have a picnic. What can I take?
What about going shopping?
What about…?
外语教学与研究出版社 五年级 | 下册
Fangfang: What about a kite?
Daming: Good idea! I’ll make a kite!
Fangfang: But will it be windy in NewYork?
Daming: I think so.
外语教学与研究出版社 五年级 | 下册
我认为……
我们可以用它来表达自己观点噢!
例如:
I think so.
I don’t think so.
我也这么认为的/我想是的。
我认为不……/我不这样想。
I think…
外语教学与研究出版社 五年级 | 下册
Daming: Will you help me?
Fangfang: Of course I will.
外语教学与研究出版社 五年级 | 下册
Will you help me?
你将会帮我吗?
两种回答形式:
肯定—Of course, I will/Yes, I will.
否定—No, I wont(Sorry, I wont).
外语教学与研究出版社 五年级 | 下册
Fangfang: Daming, your cousin will love this kite.
It’s a Chinese dragon.
Daming: Thank you for your help.
It will be a great present.
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Daming is going to visit his cousin
in ________.His name is ________.Daming will not take ___________.He will make a ____________.
It will be ______ in New York. ________ will help Daming.Simon will love this kite.It’s a _____________.
New York
Simon
chopsticks
Chinese kite
windy
Fangfang
Chinese dragon
Fill in blanks
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Read in role
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Practise
wear a coat
play the computer
fly a kite
read a book
have a hamburger
play football
Of course I will.
协作交流
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老师准备了一些卡片,写上go shopping 、play basketball等词组和一
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