高中生物必修二第一章第1节《孟德尔的豌豆实验（一）》.pptVIP

先思考，不急于回答，我们先来看一个生活中的例子： * * 07年2月28号 高一2班 07年2月28号 高一6班 07年3月1号 高一1班 第一章 遗传因子的发现 第一节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 学习目标： 1.简述孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 2.体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。 3.运用分离定律解释一些遗传现象。 张国立和他儿子 遗传： 子代与亲代性状相似的现象。 不同颜色的牡丹： 红牡丹和白牡丹杂交后，子代的牡丹花会是什么颜色？ 问题探讨 遗传学奠基人孟德尔 （Mendel, 1822-1884） 奥国人，天主神父。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功？ 1、豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物，自然状态下一般是纯种。 两性花 单性花 2.豌豆有易于区分的相对性状。 相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上 2、左手拇指在上 图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图6 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1、有美人尖 2、无美人尖 2、兔子毛的长毛和细毛 3、番茄的红果与圆果 练 习 1、 水稻的早熟与晚熟 4、豌豆的高茎和矮茎 5、兔的长毛和灰毛 6、兔子的长毛和狗的短毛 7、狗的卷毛和直毛 √ × √ × × × √ * （2）豌豆花大，易于进行人工授粉 1、去雄 2、套袋 3、扫粉 4、授粉 5、套袋 基本步骤: 人工异花传粉示意图 常用符号： 1）父本： ♂ 二、一对相对性状的杂交实验 2）母本： ♀ 3）亲本： P 6）杂种后代： F 4）杂交： × 7）杂种子一代： F1 8）杂种子二代： F2 5）自交： ⊙ * 一对相对性状的研究 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 矮茎 高茎 P × (杂交) 高茎 F1 (亲本) (子一代) 正交 反交 ● 一对相对性状的研究 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 显性性状：杂种一代表现出来的性状 隐性性状：杂种一代未显现出来的性状 ● 一对相对性状的研究 高茎 F1 × (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 3 ∶ 1 性状分离：在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 七对相对性状的遗传试验数据 2.84:1 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2的比 隐性性状 显性性状 性状 2.82:1 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 3.14:1 207（茎顶） 651（叶腋） 花的位置 2.96:1 1850（皱缩） 5474（圆滑） 种子的形状 DD dd D （3）生物体在形成生殖细胞 配子时，成对的________ 彼此______，分别进入 ___________ 。 高茎 （4）受精时，雌雄配子的结 合是__________。 三、孟德尔对分离现象的解释 （2）在体细胞中，遗传因子 （基因）_________存在。 遗传因子 基因 成对 分离 不同的配子 随机的 基因 （1）生物性状由_________ （现称________）控制的。 F1 (受精) ______ d Dd 高茎 矮茎 P _________ ________ ______ 配 子 ______ 配 子类型及比例是多少呢？ D：d=1:1 F1 Dd Dd F2 Dd 配子 d D D d DD Dd dd 高 高 高 矮 3 : 1 × F1形成的配子种类、比值都相等，配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为________________ _______，遗传因子组成及其比例为____________