高考生物一轮复习第1单元走近细胞与细胞的分子组成第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物名师课件.ppt

(1) * (1) * (1) * 2.下图中能正确反映某植物种子含水量与细胞呼吸强度之间关系的曲线是(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　 A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 教师备用习题 [答案] A [解析]细胞呼吸需要水分,种子萌发时要先吸收水分。在一定范围内,种子含水量相对越高,细胞呼吸相对越旺盛。 3.下表为某鉴定实验的处理方法,相关叙述错误的是 (　　) 注:各种试剂的使用方法正确;“+”表示显色,“++”表示显色更深,“-”表示不显色。 A.甲液中含蛋白质,乙液中含有淀粉 B.甲液中含有能让乙液中淀粉水解的物质 C.甲液、乙液混合后存在的还原糖来自乙液中淀粉的水解 D.甲液、乙液中加入斐林试剂而不显色,是因为没有水浴加热 教师备用习题 溶液 双缩脲试剂 碘液 斐林试剂 甲 + - - 乙 - ++ - 甲、乙混合 + + + 教师备用习题 [答案] D [解析]甲液中加入双缩脲试剂后显色,说明甲液中含有蛋白质;乙液中加入碘液后显色,说明乙液中含有淀粉。甲液、乙液混合后,加入碘液后显色变浅,说明部分淀粉发生水解,使用斐林试剂处理后显色,说明甲液、乙液混合后有还原糖产生,还原糖应来自淀粉的水解,且甲液中含有能让淀粉水解的物质。由题干信息可知,各种试剂的使用方法正确,所以甲液、乙液中加入斐林试剂而不显色,不是因为没有水浴加热,而是因为甲液、乙液中均不含还原糖。 4.下图表示土壤中甲、乙两种元素浓度与某植物生长速率的关系。下列分析中正确的是 (　　) A.该植物生长对甲元素的需要量大于乙元素 B.在B浓度下施含乙元素的肥料最有利于该植物生长 C.当该植物生长速率最大时对甲、乙元素的需要量相近 D.持续保持甲、乙元素供应量相等将导致该植物生长不正常? 教师备用习题 教师备用习题 [解析]由图可知,该植物生长对甲元素的需要量小于乙元素,A错误;在A浓度下施含乙元素的肥料植物的生长速率增大,最有利于该植物生长,B错误;当该植物生长速率最大时对甲元素需要量小于乙元素,C错误;植物在不同的生长发育期对不同矿质元素的需求量不同,持续保持甲、乙元素供应量相等将导致该植物生长不正常,D正确。 [答案] D 5.某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子,它们对植物的生长都有影响。下表列出的5种培养液中,甲、乙、丙3种离子的浓度(单位:mmol/L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,进行实验时可以选用的两种培养液是 (　　) A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③⑤ 教师备用习题 培养液编号 ① ② ③ ④ ⑤ 甲离子 20 30 50 30 40 乙离子 55 60 45 60 45 丙离子 10 15 20 25 25 教师备用习题 [答案] C [解析]分析题干可知,要研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响,依据单一变量原则应选择甲、乙离子对植物生长影响相同的两组。分析表格可知,②④两组中,甲、乙两种离子的浓度相同,对植物生长的影响相同,C正确。 6.华北某地区经常出现苹果小叶病,有人认为是土壤中缺锌引起的,有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料,请你完成下列实验,探究上面的猜测哪个正确。 (1)材料用具:三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 (2)实验原理:任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用,一旦缺乏,就会表现出相应的症状。根据全素培养液和相应缺锌、缺镁的培养液中苹果生长发育状况的比较,判断小叶病的病因。 教师备用习题 (3)方法步骤: ①首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和　　　　培养液,分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。? ②将三株长势相同的幼苗分别培养在上述三种培养液中。 ③放在适宜的条件下培养一段时间,观察苹果幼苗的生长发育状况。 (4)结果预测和分析: ①　　　　缸内的苹果幼苗正常生长。 教师备用习题 ?②若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸没有,则说明 　　　　　　　　　　　　　　　;若C缸内苹果幼苗表现出小叶病,而B缸没有,则说明　　　　　　　　　　　　　;若B、C两缸内的幼苗都表现为小叶病,则说明　　　　　　　　　　　　　　　　　;若B、C两缸内幼苗都不表现为小叶病,则说明　　　　　　　　　　　　　　　　。? (5)若实验证明苹果小叶病是由缺锌引起的,从科学研究的严谨角度出发,还应增加的实验步骤是　　　　　　　　　　　　　　　　　。增加步骤后的实验结果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 教师备用习题 教师备用习题 [答案] (3)①缺镁 (4)①A　②苹果小叶病是由缺锌引起的　苹果小叶病是由缺镁引起的　苹果小叶病与缺锌和缺镁都有关　苹果小叶病与缺锌和缺镁都无关 (5)在缺锌的培养液B中加入一定量的含锌