六年级上册科学课件-1.3馒头发霉了｜苏教版(共13张).pptVIP

苏教版小学科学六年级上册 一、复习： 1、选择填空：（ ）是一种生物，它非常小，用眼睛很难直接看清，必须借助显微镜，所以叫它微生物。霉是有生命的，它的种类很多。 2、霉是不是只会发生在食品上，还会发生在其它物品上吗？ 3、说说你在哪里见过霉，它的颜色和形状是怎样的。 常见的霉菌——长了霉的锅子 得酵母菌酸腐病龙眼 发霉的苹果 发霉桔子 发霉的墙 蓝霉奶酪 二、汇报实验结果： 1、分实验小组汇报： ①条件组合：温暖、潮湿 实验方法：把装有湿面包的塑料袋放在向阳的窗台上（近期天气晴朗），白天温度很高。 实验结果：面包已经发霉。 ②条件组合：温暖、干燥 实验方法：把装有干面包的袋子放在向阳的窗台上 实验结果：面包没有发霉。 ③条件组合：寒冷、潮湿 实验方法：把装有湿面包的塑料袋放在冰箱里 实验结果：面包没有发霉。 ④条件组合：寒冷、干燥 实验方法：把干面包放在冰箱里 实验结果：面包没有发霉。 二、汇报实验结果： 1、分实验小组汇报： 2、总结：物品发霉与温度、湿度、空气、光线有关，物品在温暖、潮湿的条件下容易发霉。 防霉的方案，并说明依据。 1、真空包装（隔绝菌类） 2、放干燥剂（保持干燥） 3、低温保存(保持低温) 4、太阳暴晒（高温杀灭） 霉的功过 （介绍人们对霉的利用） 如：人们用霉制作食品、药品等；同时也指出霉菌可以使物品损坏，霉变食品会给人和动物带来危害； 总结： 说说应该怎样防止有害的霉发生，怎样创造条件让有益的霉发生。