二年级体育教案-儿童韵律活动和舞蹈：《小火车》舞教案全国通用.docVIP

韵律活动和舞蹈：《小火车》舞教学设计 教材分析 本节课的教材选用人教版九年制义务教育小学课本二年级下册《体育与健康》，依据单元教学计划，本教材我安排6个课时完成，本次课是第三课时，主要学习集体舞《小火车》的基本舞蹈动作和运货接力游戏的方法。 教学目标 1、认知目标：使学生能够听得懂音乐《小火车》的节奏，知道能够用学习到的基本舞步跟随节奏进行舞蹈。 2、技能目标：使学生进一步掌握基本舞步的运用，能够跟随《小火车》进行舞蹈，提高学生的身体协调性；通过游戏锻炼学生的跳跃能力，提高学生的基本身体素质。 3、情感目标：使学生感受随音乐起舞的乐趣，体验不同的身体活动形式。 三、教学重难点