二年级体育教案-《小篮球原地运球》教学设计全国通用.docVIP

《小篮球原地运球》教学设计 年级学科：二年级体育 教材版本：《体育与健康》人教版 一、 指导思想： 以新的《课程标准》为依据，坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，课的各环节都针对学生的不同差异，确保每一个学生都能体验到成功的乐趣，使学生乐于参与，积极拼搏，为终身体育奠定良好的基础。 二、教材分析 1、教学内容分析 本节课选择水平二篮球教学部分内容，由于四年级学生刚刚接触篮球的运球，还未掌握正确的运球方法，故本节课主要是通过观察示范、比较分析的教学方法让学生初步掌握原地运球的方法，在此基础上逐步发展学生的球感，提高身体协调灵活能力，能和同伴密切配合完成学习任务。 2、 教学对象分析 水平二的学