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2.1数列的概念与
简单表示法(一);新课引入; 举例：
（1）1, 2, 3, 4,……的倒数排列成的一列数：
（2）自然数排成一列：0，1，2，3，……
（3）－1的1次幂, 2次幂, 3次幂, ……排列成
一列数：－1, 1, －1, 1, －1,…
（4）某个班学生的学号：1，2，3，…，50
（5）某个班学生的体重：50，50，51…，70
（6）无穷多个1排列成的一列数：1, 1, 1, 1, …;有什么共同特点？ ;序号n;辨析数列的概念:;二. 数列的一般形式:;三. 数列的分类:;四. 数列的通项公式:;2.对于函数f(x),令x=1,2,3…(如果有定义)，得到数列：
f(1)，f(2)，f(3)···f(n)···;;;3. 数列的通项公式:;例题讲解;练习：已知数列{an}的通项公式为an =n2-2n+1
①求这个数列的第3项a3；
②15、16是不是它的项？
③判断这个数列的增减情况。;例题讲解;练习：根据下面数列的前几项的值，写出数列的一个通项公式：;?;(1)是不是所有的数列都存在通项公式？
(2)根据数列的前几项写出的通项公式是唯一的吗？
(3)数列的通项公式不一定是一个式子,也可以是分段函数. ;例题讲解:;课堂小结
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