苏教版语文三年级下册练习8.ppt

苏教版语文三年级下册练习8. 谢谢 学习目标：仔细看图，明白三个小伙伴及三个小和尚的故事，然后再用几句话写下想法，不会写的字可以查字典。最后议一议：三个小和尚该怎么做。 说说图中内容，注意把故事的结果说清楚。 想想三个小和尚之间发生了一件什么事，结果怎么样。 你是喜欢“三个小伙伴”呢，还是喜欢三个小和尚? 为什么？用几句话写下你的想法。不会写的字可以查字典。 下半部分要写得左小右大才好看。 揠苗助长 杯弓蛇影 螳螂捕蛇 鹬蚌相争 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷 寓言故事成语： yà 揠 苗 助 长 杯 弓 蛇 影 tánɡ lánɡ yù bànɡ 螳 螂 捕 蛇 鹬 蚌 相 争 lǚ hào 郑 人 买 履 叶 公 好 龙 hú jiǎ wēi qián 狐 假 虎 威 黔 驴 技 穷 寓言故事成语： 1、揠苗助长：古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。 每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想：怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个最佳方法，就是将稻苗拨高几分。 经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白：今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截。“他的儿子听说田里的稻子长高了好些，连忙跑到田里去看。可是，糟糕得很，田里的稻苗的叶子，都开始枯萎了。  练习八 【寓意】客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理：欲速则不达。  2、杯弓蛇影：汉应劭〈〈风俗通义〉〉载：有一天，乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒。那个朋友在喝酒的时候，突然看见自己的酒杯里，有一条小蛇的影子在晃动，他心里很厌恶，可还是把酒喝了下去。喝了之后，心里到底不自在，放心不下。回到家中就生起病来。  隔了几天，乐广听到那个朋友生病的消息，了解了他得病的原因。乐广心里想：“酒杯里绝对不会有蛇的！”于是，他就跑到那天喝酒的地方去察看。原来，在大厅墙上，挂有一把漆了彩色的弓。那把弓的影子，恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方，乐广就跑到那个朋友那里去，把这事解释给他听。这人明白了原因以后，病就立刻好了。 后来人们就用“杯弓蛇影”比喻因疑虑不解而自相惊扰，或喻虚惊一场。  、螳螂捕蝉：汉刘向《说苑》载：园中有树，树上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后；螳螂正准备捕捉蝉，以为必得，而不知黄雀在其身后；黄雀正伸长颈子想啄螳螂，却不知道有人在树下正用弹弓在向它瞄准呢！此成语常与“黄雀在后“连用，比喻目光短浅，一心图谋侵害别人，却不知有人也在算计他。或喻只贪图眼前小利而不知遗下后患。  鹬蚌相争：《战国策·燕策二》记载：蚌张开壳晒太阳，鹬去啄它，嘴被蚌壳夹住，两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。比喻双方争执两败俱伤，便宜第三者。  [提示] 这是一则十分生动的寓言故事。它告诉我们：大敌当前，弱小者之间要联合起来，消除矛盾，团结一致，共同对付敌人。处理内部事务也是这样，局部利益要服从整体利益，眼前利益要服从长远利益，小道理要服从大道理，否则，内部争斗不休，互不相让，只会两败俱伤，使第三者得利。”鹬蚌相争，渔翁得利”早已成为大家常用的成语。 5、郑人买履：从前，有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿。他先把自己脚的长短量了一下，做了一个尺子。可是临走时粗心大意，竟把尺子忘在家中凳子上了。他走到集市上，找到卖鞋的地方。正要买鞋，却发现尺子忘在家里了，就对卖鞋的人说：我把鞋的尺码忘在家里了，等我回家把尺子拿来再买。说完，就急急忙忙地往家里跑。他匆匆忙忙地跑回家，拿了尺子，又慌慌张张地跑到集市。这时，天色已晚，集市已经散了。他白白地跑了两趟，却没有买到鞋子。别人知道了这件事，觉得很奇怪，就问他；你为什么不用自己的脚去试试鞋子，而偏偏要回家去拿尺子呢？这个买鞋的郑国人却说：我宁愿相信量好的尺子，也不相信我的脚。  此成语用来讽刺刻板而不知随实际状况变化的人。  6、 叶公好龙：有个叫叶子高的人，总向人吹嘘自己是如何如何喜欢龙。他在衣带钩上画着龙，在酒具上刻着龙，他的房屋卧室凡是雕刻花纹的地方也全都雕刻着龙。天上的真龙知道叶子高是如此喜欢龙，很是感动。一天，真龙降落到叶子高的家里，它把头伸进窗户里探望，把尾巴拖在厅堂上。这叶子高见了，吓得脸都变了颜色，惊恐