2010孝义三中化学教学计划和实施措施.docVIP

2010-2011学年高三化学教学计划及实施措施 一、指导思想 认真学习《化学课程标准》，积极参与教育改革，全面推进素质教育。坚持以提高课堂教学质量为重点，以促进学生全面发展为中心，进一步改进课堂教学方法，大力培养学生的学习能力、创新精神和综合素质，不断增强高考复习的科学性和实效性。认真研究新课标“理科综合试题”变化趋势，加强高考复习集体攻关，确保高考质量。 二、教学要求 1．积极推进素质教育。认真研究教育改革发展趋势，努力转变传统教育观念，以课堂教学方式的变化为突破口，积极投身教改实践，勇于探索新思路新方法，不断强化学生主体地位，自觉面向全体学生，着眼培养学生的科学品质、创新精神和综合素质，努力使学生真正成为学习的主人，使课堂教学真正成为学生主动参与、乐于探究、勤于动脑的科学育人过程。 2．努力提高高三教学质量。结合近3年“理科综合试题”认真研究高考改革发展趋势。认真分析学生学习状况，有针对性地制定符合高考改革发展趋势的教学目标，重点提高高三复习课的科学性和实效性，坚持精心设计和上好每一节课，注重培育学生的学习能力和运用基本知识和技能分析问题解决问题的能力，不断提高高考复习课的教学质量。 3．增强练习的针对性和实效性。在高三复习过程中，坚持创新和精选习题，加强练习，提高举一反三的能力，防止题海战术和重结论、轻过程等不良倾向。充分发挥中心组的作用，集中集体智慧出好期中、期末及月考练