苏教语文五年级上-7-金蝉脱壳.ppt

给动物找家。 鸡?蝉?蛇?狗?龙?虎?鹤??蝇??鱼??鼠? 雕? 蜂金（? ）脱壳?? 一箭双（? ）?（? ）毛蒜皮?? 画（? ）点睛 （? ）急跳墙?? 如（? ）得水?? （? ）发童颜?? （? ）拥而至 ?骑（? ）难下?? 杯弓（? ）影?? 抱头（? ）窜?? （? ）头小利 一、找出下面的错字，把正确的写在括号里。 　　1．有一天，我无意中拣到了几个透明发亮的壳。 （??拣---捡） 　　2．我绝心要揭开金蝉脱壳的秘蜜。 （??绝---决） 　　3．翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的班纹。 （?班---斑? ） 　　4．蝉儿常久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生崖。（?崖---涯? ） 二、连线成对(把可以搭配的词语用直线连起来。) 精巧的?? 空气????????? 揭开?? 协调 华丽的?? 斑纹??????? ?发生?? 体力 新鲜的?? 眼睛???????? 恢复? ? 秘密 透明的?? 新装???????? 配合?? 变化 背诵文章4、5自然段 苏教语文五年级上-7-金蝉脱壳教材 谢谢 小作者刚开始认为金蝉脱壳是一件神奇有趣的事。那么看完整个过程之后，作者认为这是什么样的情景？ 奇特动人 齐读第6自然段 这是多么奇特动人的情景啊！我高兴的几乎叫起来。 补充资料 幼蝉的生活期特别长，最短的也要在地下生活2—3年，一般为4—5年，最长的17年。幼蝉长期在地下生活，经过4—5次蜕皮后，钻出地面，爬上树枝进行最后蜕皮（金蝉脱壳），成为成虫。 四年的地下苦干，换来一个月在阳光下的欢乐，这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉儿发狂般地高唱凯歌了。整整四年，它在黑暗中，穿着羊皮般坚硬的肮脏外套；整整四年，它用镐gǎo尖挖掘着泥土；终于有一天，这位满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服，插上了能与鸟儿媲pì美的翅膀，陶醉在温暖中，沐浴在阳光里，享受着时尚至高无上的欢愉。无论它的音钹bó有多响，也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。 ——《昆虫记》〔法国〕法布尔 金蝉脱壳的精彩过程 好一个舒服的夏夜，我要从土里面爬出来了。小朋友们，看看我曾经生活的家吧。 在地下度过了几年暗无天日的时光， 我慢慢地把头伸出洞外…… 现在我得慢慢地爬上树, 找一个适合蜕变的场所。 一步一步往上爬，小小的天，有我大大的梦想，终于，我可以在蓝天下自由呼吸。 然后慢慢地爬上树,找一个适合蜕变的场所。 瞧，我的背开始裂开了—— 哇，头出来了! 看看我那花椒籽般的眼睛，可爱吧！我要努力地将全新的身躯蜕变出来。 你瞧，我用尽全身的力气拼命往外钻！ 一挺腰! 两只脚出来了！ 再挺腰! 六只脚都出来了！ 全身都出来了! 只剩尾巴固定在壳里。 我抖啊，我伸啊，我腾空向后仰啊！ 我敏捷向前扑啊！ 再用力地扑,翅膀也慢慢地垂下来了。 前脚终于抓到壳了 我用力一抽！ 全部都蜕出来了,屁股好酸喔。 准备将全部的血液,我终于解放了！ 血液流进翅膀,翅膀变直了,我那扇子般的翅膀美不美？ 我太累了，要先休息一下。这件衣服我穿了这么久，真的好舍不得离开它啊，但是还有更美好的生活在等着我！ 我还很稚嫩，需要阳光和空气的爱抚，让我更强壮。 历经蜕变，我坚强有力，虽然在阳光中的歌唱只有五星期，我仍然快乐。因为我成长，所以我快乐！ 照射到第一道阳光，慢慢地爬上高处， 准备开始它的歌唱生涯。 当小作者看完金蝉脱壳的全过程后却余味未尽，作者再次观察蝉儿的时候，他是怎样来形容的？ 我再一次仔细地看着蝉儿，它是那样五彩缤纷，就像雕刻家给自己的艺术品涂上了油彩一样。而留在一旁的蝉壳，透明发亮，闪着金光。这阵儿，蝉儿长久地趴在树上，恢复着体力，准备开始它的歌唱生涯。 处处留心皆学问，通过这一课的学习我们了解到观察的重要性，当我们进行观察时应注意什么？  （1）有顺序 （2）有重点 （3）有感情 填空 1.《金蝉脱壳》从 （ ）介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。 2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。 填空 1.《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。 2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现