(江苏专用)高考生物二轮复习 专题十三 常考实验技能 考点39 实验结果与结论的预测与分析名师课件.pptVIP

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  • 2019-08-27 发布于浙江
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(江苏专用)高考生物二轮复习 专题十三 常考实验技能 考点39 实验结果与结论的预测与分析名师课件.ppt

考点39 实验结果与结论的预测与分析 第一篇 专题十三 常考实验技能 首先要明确该实验是验证性实验还是探究性实验。若为验证性实验,则实验现象与实验原理一致、结果唯一,结论与题目要求(目的)一致;若为探究性实验,则实验现象与实验原理一致或相反或居中,相应的结论有多种情况。 典例1 细胞有丝分裂后期,由于着丝点一分为二,染色体数目暂时加倍。着丝点一分为二的原因是纺锤丝牵引的结果还是受基因控制的生理活动?某同学对该问题进行了实验探究。 (1)实验假设:__________________________________________________ _________________________。 着丝点一分为二是受基因控制的生理活动(或着丝点一分为二是纺锤丝牵引的结果) 答案 (2)实验步骤: 第一步:培养洋葱根尖。 第二步:取两个广口瓶分别编号为1号、2号,并装入清水,向1号瓶内加入2 mL一定浓度的秋水仙素,向2号瓶中加入2 mL清水。 第三步:将已长出根尖的两个洋葱分别转移到1号、2号广口瓶中培养一段时间。 第四步:从1号、2号广口瓶中洋葱上分别切取根尖2~3 mm,并分别进行_______________________等步骤制成临时装片。 第五步:分别在显微镜下观察装片,比较并记录__________________(

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