四川省成都经济技术开发区高考生物 第二章 第2、3节 基因在染色体上 伴性遗传课时作业2.docVIP

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  • 2019-08-26 发布于河南
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四川省成都经济技术开发区高考生物 第二章 第2、3节 基因在染色体上 伴性遗传课时作业2.doc

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第2、3节 基因在染色体上 伴性遗传 知识点 题号及难易度 1.基因位于染色体上 1 2.性染色体及性别决定 2,3,4 3.伴性遗传的种类及特点 5,6,7(中),8(中), 9(中),10(中),13(中) 4.综合考查 11,12 一、选择题 1.大量事实表明,萨顿发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出如下推测,哪一项是没有说服力的( C ) A.基因在染色体上 B.同源染色体分离导致等位基因分离 C.每条染色体上都有许多基因 D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组 解析:萨顿用蝗虫细胞作材料研究了精子和卵细胞的形成过程,提出基因就在染色体上,因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。而摩尔根则是通过果蝇的杂交实验、测交实验等对基因位于染色体上提供了充足的实验证据。但是选项C“每条染色体上都有许多基因”的结论不是上述实验证明的,而且通过基因行为与染色体行为的平行关系也得不出这一结论。 2.下列有关性染色体的叙述中,正确的是( C ) A.多数雌雄异体的动物没有性染色体 B.性染色体只存在于性腺细胞中 C.哺乳动物体细胞中有性染色体 D.昆虫的性染色体类型都是XY型 解析:在有性别的生物中,我们把与性别决定有关的染色体叫做性染色体(二倍体动物的体细胞中成对存在,生殖细胞中成单存在),与性别决定无关的染色体叫做常染

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