（江苏专版）2020版高考生物一轮复习 第三单元 第2讲 第2课时 影响细胞呼吸的因素名师课件（必修1）.pptVIP

　　欲确认某生物的呼吸方式，应设置两套实验装置，如图所示(以发芽种子为例) 装置二液滴 装置一液滴 结论 实验结果 只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸 不动 左移 进行有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸 右移 左移 只进行产酒精的无氧呼吸 右移 不动 只进行产乳酸的无氧呼吸 不动 不动 为使实验结果精确除减少无关变量的干扰外，还应设置对照装置。对照装置与装置二相比，不同点是用“煮熟的种子”代替“发芽种子”，其余均相同(如图) 解析 实验时间(min) 10 15 20 25 30 35 液滴移动距离(mm) 0 32.5 65 100 130 162.5 返回 试管编号加入的物质 细胞质基质 线粒体 酵母菌 A B C D E F 葡萄糖 － ＋ － ＋ ＋ ＋ 丙酮酸 ＋ － ＋ － － － 氧气 ＋ － ＋ － ＋ － 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 解析 返回 ③为防止气压、温度等物理膨胀因素所引起的误差，应设置对照实验，将所测的生物材料灭活(如将种子煮熟)，其他条件均不变。 第2课时 影响细胞呼吸的因素 影响细胞呼吸的因素及其在生产实践中的应用 重难理解类—教学重点·师生共研 考点一 细胞呼吸是一系列酶促反应，温度通过影响酶的活性而影响细胞呼吸速率。细胞呼吸的最适温度一般在25～35 ℃之间 原理 模型解读