（江苏专版）高考生物一轮复习 第三部分 稳态与环境 第一单元 动物和人体生命活动的调节 第四讲 神经调节与体液调节的关系名师课件.pptVIP

返回 02 专题微课?重点培优 解析 返回 解析 返回 Part 03 课后测能力—— 双级测评 KEHOU CENENGLI SHUANGJICEPING 03 高考真题集中研究——找规律 返回 返回 谢 谢 观 看 返回 01 课前抓双基——别样设计 第四讲 神经调节与体 液调节的关系 02 课堂研考点——以案说法 03 课后测能力——双级测评 04 调研试题重点研究——明趋势 Part 01 课前抓双基—— 别样设计 KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI (一)神经调节与体液调节关系的实例 ——人体的体温调节和水盐调节 (一) 完成情况 感性认知 01 完成情况 理性归纳 02 (二)神经调节与体液 调节的关系 (二) 完成情况 感性认知 01 完成情况 理性归纳 02 比较长 短暂 作用时间 较广泛 准确、比较局限 作用范围 较缓慢 迅速 反应速度 体液运输 反射弧 作用途径 体液调节 神经调节 比较项目 Part 02 课堂研考点—— 以案说法 KETANG YANKAODIAN YIANSHUOFA 01 高频考点?讲练悟通 CO2对呼吸运动的调节 体液— 神经调节 口渴时抗利尿激素分泌增加，尿量减少 神经— 体液调节 激素、CO2、H＋等的调节 体液中激素和其他化学物质直接对