山东省冠县贾镇中学九年级数学《2.2图形的旋转》学案（2）（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 山东省冠县贾镇中学九年级数学《2.2图形的旋转》学案（2） 人教新课标版 【学习目标】 1.能在方格纸上画出一个图形绕某个点旋转后的图形； 2.知道平面直角坐标系中的点绕坐标原点旋转90°、180°、270°后坐标变化规律，并能运用该规律解决简单的实际问题。 【学习过程】 探究一： 课本58页例1 1.按照上节课总结得方法，先在图形上找几个关键点，画出它们旋转后的位置，再连接即可，动手做一做； 2.试画出△CDO绕点O按顺时针方向旋转90°所得到的图形； 3.试画出△CDO绕点O按顺时针方向旋转180°所得到的图形，联系中心对称的知识，你发现了什么？ 训练题组一： 课本59页练习：1 如图，在方格纸中2画出字母N它右下侧的顶点按顺时针方向旋转90o后的位置。 探究二： 在右下边的直角坐标系中找出点A(2,1),把它绕原点按逆时针方向旋转90°得到点B，试画出点B的位置，你能求出点B的坐标吗？ xyo（2）把（1）中的90°改为180°、270 x y o 再换一个点试试，你发现了什么规律？ 根据你所总结的规律完成下图： 绕原点按逆时针方向旋转90° 点A(a,b) 点B( ) 绕原点按逆时针方向旋转90° 点C( ) 绕原点按逆时针方向旋转