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- 2019-08-26 发布于河南
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教师备课栏 及学生笔记栏
15.1.4 整式的乘法 (三)
学习目标:
1、经历探索多项式与多项式相乘的运算法则的过程,会进行简单的多项式与多项式相乘运算;
2、理解多项式与多项式相乘运算的算理,体会乘法分配律的作用和转化的思想。
学习重点:多项式与多项式相乘的法则及应用
学习难点: 灵活地进行整式乘法的运算
2·练一练:
(1) (2)
(3) (4)3x(2x2-x+1)+2(x-1)
二、创设情境
问题:为了扩大学校花园的绿地面积,把一块原长a米、宽m米的长方形绿地,增长了b米,加宽了n米。你能用几种方法求出扩大后的绿地面积吗?
(1)扩大后的绿地可以看成长为( )米,宽为( )米的长方形,所以这块绿地的面积为( )·( )米2
(2)扩大后的绿地还可以看成由四个小长方形组成,所以这块绿地的面积为( )米2
(3)上面两种方法得到的结果一样吗?
(4)归纳法则:
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