初中音乐 壮丽的诗篇-颂歌教案.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 壮丽的诗篇——颂歌 教学目标： 让学生了解颂歌这种音乐作品体裁，在歌曲的听赏感受中能辨别出颂 歌的歌颂对象及演唱形式。2、在听赏颂歌活动中，能将自己对颂歌的感受说出来与同学们分享。????????? 教学重点：在听赏中感受颂歌的特点和歌颂的对象 教学难点：颂歌的分类 教学过程： 一、导入： 师：进入新课之前，问大家一个问题，在我们平时语文课的学习中，文章体裁都有哪几种啊？ 生：议论文、说明文………. 师：大家对于语文的文章体裁还是掌握的很好，那么在我们的音乐课。在平常所听到的歌曲当中也是有很多不同种类的体裁的。它根据歌曲的表现内容、情绪、特定环境、人物、事件及绚丽、节奏等因素所形成的自己特有的样式，就成为某种歌曲的体裁。 同学们都知道有哪些歌曲的体裁呢？ 生：….. 师 ：非常好，很多同学说的都很准确，今天我们就来学习众多歌曲体裁当中的一种——颂歌！请大家翻开课本19页。 二、新课 人间一切美好的事物都是一首赞美的歌！从这句话中我们可以大致了解到一个信息：颂歌的歌颂范围是很广的。歌颂和赞美祖国、人民、军队、英雄人物、壮美的山河及一切美好事物的音乐作品都属于颂歌的范畴。同学们翻到课本25页书上有颂歌的概念。请同学们把它画出来！ 接下来我们来听赏几首颂歌，请同学们在听赏的同时，带着这样一些问题：歌曲的演唱形式、歌颂对象、