早期国家的产生和发展演示教学.pptVIP

;;;公 元 10 年;（一）时间差的计算; 下面就时间长度的计算, 教给同学们一些计算的小窍门： （1）假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后，那么，计算时间的公式就是：A－B=C （2）假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后，那么计算时间的公式就是：A+B－1=C;（二）世纪、年代的计算;抢答题;第4课 早期国家的产生和发展;　　夏朝经历了多少年，紧随其后的是哪两个朝代？;夏朝的建立与家天下;2. 夏朝的统治;;3.夏朝国家机器;4.考古发现;夏桀 （残暴荒淫无 度百姓怨恨到 了极点) ;5.夏朝的衰亡;二、商汤灭夏和武王伐纣; 商朝的建立;2.商汤的统治;3.盘庚迁都;4.商朝的衰亡;;三、西周;周文王;周初形势图;2.西周的分封制;3.西周等级示意图;4.西周的衰亡; 西周的衰亡;骊山烽火台遗址;讨论：从原始社会的氏族部落到奴隶制度国家 是进步还是后退？; 是社会的进步。因为原始社会虽然没有贫富贵贱的差别，但生产力水平极端低下，人们的生活水平极低，生活质量很差，文化的发展也极为缓慢。而在奴隶制国家中，奴隶主役使众多奴隶从事生产，才使农业和手工业之间有了更大规模的分工，从而为生产力水平的提高、为文化的发展繁荣创造了必要的条件。;同步练习;3．中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙。”?下列哪一历史人物的结局可以作为该论断的有力证据？ A．黄帝 B．禹 C．汤 D．纣 4．“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的 A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．世袭制 5．电视剧《封神榜》中，两位神话人物“哪吒”“二郎神”帮助一位英明的君王打败了商朝的暴君，建立了西周。这位君王是（ ） A．大禹 B．商汤 C．周武王 D．周厉王 ;6．阅读下列材料： 材料：周成王小时候和弟弟姬虞做游戏，把一片梧桐叶剪成玉圭（分封诸侯的符信）形状。对姬虞说：“把这玉圭给你，封你去做唐国的诸侯吧！”周公立即命令史官记录在案，周成王不以为然地说：“我和姬虞开玩笑呢！”周公说：“君无戏言，说了就应该命史官记录它，典礼成全它，音乐歌颂它才是啊！”姬虞长大后，真的被封到唐国去做了诸侯。 《中国成语故事大全》 （1）姬虞受封后，在封国内享有哪些权力？ 管理土地和人民的权力。 （2）姬虞对周王有什么义务？ 向天子进纳贡物，并服从周王调兵。 （3）姬虞被封诸侯与什么制度有关？西周实行这一制度的目的是什么？有何作用？ 分封制。目的：巩固统治。作用：开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家。