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- 2019-09-08 发布于湖北
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一、指导思想要夯实基础,提高能力,在学生的薄弱环节要狠下功夫,重难点内容反复训练,且注意培养学生的创新意识和综合能力。:多读多练多积累
二、梳理教材要重视课本忌一味求偏求怪注重图表资料的理解
任课老师寄语,班主任老师寄语,成功家长寄语和学兄学姐寄语四个部分.班主任老师寄语从确立自信,制定目标,驾驭情感,调整心态,保健心理和科学生活等方面,给高三学生以全面的科学的呵护.这些因素对学生的高三学习和高考决战,都具有不可忽视的重要作用,甚至直接决定高考的成败,但却往往被走进高三,忙于学习的学生所忽略.成功家长寄语和学兄学姐寄语中,走过来的家长和学兄学姐,将他们赖以成功的理念,思路,方法,做法等无私地奉献出来,希望对即将走进高三的同学提供一些参考.
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学习上 学校:三轮复习贯穿高三 一轮复习一般从八月到三月初,主要任务是全面阅读教材,查缺补漏,消除知识结构中的盲点,学校一般同步进行单元训练。二轮复习从三月初到五月中,主要是明确重难点,让学生综合水平有所突破,知识上更系统,学校一般配以专题训练。三轮复习从五月中到五月底,主要提高学生实战能力,学校一般配以一两套模拟题。 在复习之前,应该制定好复习战略,合理处理各科关系,要讲究策略,学会放弃。在复习时,与其选择花时间难出成绩的科目,不如选择能立竿见影的科目,如果强科上下工夫难有提高,那就选择弱科。除了学校的统一复习
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