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昆阳镇第一小学
——六一书画展策划书
恍惚间,岁月无声悄悄逝,而快乐的时光总似长着翅膀。
珍惜似水年华,美妙的童年时节,在画纸上留下欢歌笑语。
童年只有一次,无论你在天底下哪片云下流浪,思念的风,缕缕翻动着页页日历。
当日历翻动时,也许你将是那颗闪亮的明星。
画展梦想:用画笔描绘我们的童年。
主办:昆阳镇第一小学
活动地点:昆阳镇第一小学
画展性质:
1、本次画展主要是庆祝国际六一儿童节的到来,同时也给大学生和小学生一个互动展示的平台。
2、意在提高小学生对于绘画艺术的兴趣,给予广泛志愿者一个社会实践的机会。
画展的主题和意义:
绘画是美化心灵的艺术,也是人类情感和精神的结晶,并从中获得视觉的愉悦和精神的熏陶。通过举办此次画展,既向栗庙小学全体师生展示参展学生的艺术才华和作品的艺术魅力,同时给予广泛志愿者一个社会实践的平台,进而提高学生对于绘画的兴趣。
画展参展对象:
昆阳镇第一小学全体师生
参展作品要求:
1、作品类别:书法、绘画、手工制作。
2、参展作品数副不限。
3、作者交作品时付上作者班级和姓名。
4、画面富于对生活的热情,明确的表达出主题思想。
5、主题思想积极向上,色彩明丽、和谐,充满欢乐。
预期效果:
希望通过此次画展活跃校园文化生活,引导学生欣赏艺术和参与创作的兴趣。提供对学生有意义的绘画作品,促进校园精神文明建设,丰富学生课外生活。
昆阳镇第一小学六一书画展展览计划
一、前期工作:
(1)、展览活动宣传:
1、老师进行宣传
2、展览通告(包括参展时间、参展作品要求、参展对象)
(2)、参展作品征集:
从昆阳镇第一小学同学中收集作品,主要由小学美术、书法老师在班级内作广泛动员,从各班收集作品并选送优秀作品。
二、中期工作:
(1)、作品布置
1、作品纸张剪裁大小统一
2、种类分开
(2)、作品挑选
(3)、展览场地布置
三、后期工作:
(1)、拍照留念
(2)、展览场地清理
(3)、作品、资料存档
(4)、工作总结
四、注意事项及细节:
(1)在画展前中后期应注意作品安放和保管,以便使画展能顺利的进行。
(2)作品选材需要新颖及构思巧妙的装饰画,以便使学生在观看画展时不感到乏味。
(3)作品题材不限,但表现手法和内容不可过于深奥,以便学生感到茫然和枯燥。
(4)出现有损坏作品的现象应及时制止。
五、具体时间安排:
(1) 作品征集截止时间:2015年5月26日上午十点之前(注:参展作品会做适当删选)
(2) 作品挑选完成时间:2015年5月27日(收集小学生作品后,老师进行筛选)
(3) 布展时间:2015年5月28日上午
(4) 作品展览时间:2015年5月28日下午
昆阳镇第一小学书画展活动 \o 总结
? ? 为丰富学校师生的学习生活,提高学生书画兴趣,发挥特长,张扬个性,学校举办了师生画展活动。在校长的精心 \o 组织下,学生、老师们积极、踊跃的参与到整个活动中......一幅幅栩栩如生的图画,在5月28日展示出来了。 全校师生用自己手中的书画笔,共同放飞梦想,收获希望!学生们创作的绘画作品展示出了学生的 \o 艺术才能。在此次庆六一书画展中,我还发现了一批非常优秀的新人:如六年级二班的娄雅博,杜明欣,五年级三班的郑子喆等,他(她)们在小学的基础打的很牢固,绘画方面,造型生动准确、线条流畅,小字都写的特别工整,学习态度也很端正,是不可多得的可塑之才。 此次活动,共展出作品286幅,评选出一、二、三等奖作品62幅。六一书画展体现了全体学生生积极向上的精神风貌,激发了师生对绘画的兴趣和爱好,部分学生纷纷利用中午的课余时间画画、涂色、剪纸……,激活了校园 \o 文化气氛,丰富了学生课余文化生活,培养了同学们认识美、发现美、创造美的能力,全面提高全校学生的审美素质及艺术修养,充分发挥艺术 \o 教育的育人功能,让校园成为学生放飞理想的家园。版 权 所 有,侵 权 必 究 联 系Q
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