山西省静乐三中七年级语文《走一步再走一步》课件.pptVIP

2.认真阅读课文，尝试着用自己的话把“我”童年时一次脱险的经历叙述出来。要求时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果正确无误。同时想一想，作者想通过这次经历告诉我们什么呢? 给划横线的字注音。 复述课文情节 * * 旅程 意志倒下的时候 / 生命也就不再屹立 / 歪歪斜斜的身影/又怎耐得 / 秋叶萧瑟 / 晚来风急。? 垂下头颅 / 只是为了让思想扬起 /你若有一个不屈的灵魂 / 脚下就会有一片坚实的土地? 无论走向何方 / 都会有无数双眼睛/跟随着你/ 从别人那里/ 我们认识了自己 。 莫顿·亨特 预习·导学 训诫 耸立 迂回 嶙峋 凝视 啜泣 头晕目眩 小心翼翼 jiè sǒng yū l ín xún níng Chuò qì xuàn yì 解释词语： 训诫： 耸立： 迂回： 凝视： 嶙峋： 啜泣： 头晕目眩： 小心翼翼： 告诫，教导 高高的直立 回旋，环绕 原指山石一层层的重叠不平。 课文是形容人瘦削 聚精会神地看 抽噎，抽抽搭搭地哭 头脑昏迷，眼睛昏花 谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。 翼翼，谨慎、严谨。 认真读课文，把握文章内容，然后抢答问题，看谁回答得又