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- 2019-08-26 发布于河南
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内蒙古鄂尔多斯东胜区九年级化学上册《2.4辨别物质的元素组成》学案1(无答案) 新人教版
课型: 新学新授课 上课时间:
学习目标:了解元素的概念及元素符号表示的意义;记住并会写常见的元素符号
学习重点:元素符号的意义 (好□一般□不好□)
学习难点:元素概念的理解,27种元素符号的记忆。
第1课时
一、创设情境 水(H2O)、二氧化碳(CO2)和氧气(O2)三种物质的分子中,共同的
原子是哪种?氧原子是怎样构成的?它们的核电荷数是多少?
二、自主学习 阅读课本第56-57页,完成下列各题。
1.什么叫元素?
2.元素的种类由什么决定?
3.地壳中按质量分数居前四位的元素分别是 、
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