人教版三年级语文下册《卖木雕的少年》课件-教育资料.pptVIP

1 家乡美 课题 1 家乡美 计划课时 2课时 教 学 内 容 分 析 本课以表现家乡美为情感激发点，让学生将对家乡的情感融入到绘画表现、图案设计和宣传刊的制作中。  教材的主图为一幅摄影作品，暖暖的色调和隐隐约约的如梦画面，让大家似乎看到家乡那熟悉的小景。教材中还提供了一幅以表现现代化大都市为主题的摄影图片和两幅分别表现城市和农村美丽风景的学生作品，为不同生活环境中学生的创作活动提供一定启示。  不管你的家乡在哪儿，我们都可以看到各种树木花草，当我们认真凝视它时，我们就会对其形状结构、色彩搭配的奇特与完美产生一种感觉留下一种美好的印象，它将会在装饰设计中激发我们的灵感。我们可以充分利用自然形态作素材，采用简化、夸张等方法，来变形、变色创作出美丽的图案。活动二即为利用家乡常见的植物进行图案设计。 教 学 目 标 了解、学习风景画的表现方法。 学习图案设计的基本方法。 培养学生组织安排版面的能力。 激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。 教 学 重 难 点 重点：学习图案设计的基本方法。难点：掌握学生组织安排版面的能力。难点：能够以小组合作的方式进行制作，并采用互评的方式述说自己的意见。 教具 学具 准备 欣赏用的图片、绘画常用工具。 教 学 设 计 思 路 ︵ 含 教 法 设 计 、 学 法 指 导 ︶ 在教学中可做如下安排：收集资料——交流感受——指导