四川省彭州市高三语文《仿写句式》总复习课件 新人教版.pptVIP

* 高考考点复习之一 语言知识和语言表达 ——仿写句式 解题方法 1、弄清题目要求，掌握思考方向 2、认真分析例句，弄清各方面的特点： 理解原句意义，保证仿写的句义与原句意义一致。 注意原句的句式特点，如分句间的关系等。 注意原句的修辞特点。如比喻要注意联想，选好喻体。 注意原句的用词特点，如褒贬、雅俗等。 注意原句的感情基调，如忧伤、喜悦、沉重、明快等。 习题例说 1．请在下面的横线上紧接上文再写一个句子。 要求：（1）另举一个事例；（2）句式与划线的一句相同。 古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水、遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世！ 提示： 此题从内容上看要求有三： ① 必须是古今史册上有影响的人物（不可是团 体）； ② 必须写出其不寻常的努力 ③ 必须写出其光辉业绩。 再分析其划线句子的结构，其特点有三： ① 由表示假设关系的词语，是一个假设关系的 二重复句； ② 有两个并列的否定句； ③ 结尾还必须用一个表示感叹（或反问）的句 子。 古