人才测评新技术新方法与实战精英学校讲座提纲.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一、笔试的组织与实施 3、组合测评工具确定出题组卷方案 《出题组卷方案》 、 《试卷》 题型（全标准化试题---单选80%、多选15%、判断5%） 题量：298+36+12，（ 每个指标题量：25—30题） 心理部分：折算成标准分（百分制） 能力部分：情境试题不低于15题 综合难度：中上（高--） 时间：120分钟 （模拟测试） 4、笔试组织实施 5、阅卷统分 注意保密！ 二、公文筐测试组织实施 [公文筐]测试技术可以测评现场处理“事件”的能力。 被试者在所安排的假设情境中扮演某一给定者的管理者角色，对事先设计的文件进行处理，之后针对被试处理文件的方式、方法、结果等进行评价。 是评价中心最重要的测量方法之一。 评价中心中应用频率最高，达到81%,位居首位。 1、公文框概述 [公文筐]适用对象 中高层管理人员的招聘选拔 中高层管理人员的评价考核 管理人员培训 案例 《公交公司总经理公开招聘测评选拔》 公文筐里装什么？ 十几份甚至更多的书面形式的文件 信息来源： — 上级和下级 — 内部和外部 内容涉及： — 重大事宜 — 紧急事物 — 日常琐事 需要精心设计！ [公文筐]测验的形式 事前设计好测试指标 模拟实际业务、管理环境、以文件形式提供相关信息或材料； 要求受测人员在规定条件下对各类公文材料进行处理、并形成报告； 组成特殊的题本（可以是笔试的一种形式） 在规定时间内完成 由专家组对试卷做出分项目评价。 1、测评目的 ：选拔总经理 第二阶段面试 三、结构化 面试组织实施 评分标准需要结构化 题本的结构化 考官组成的结构化 组织程序的结构化 场地和时间的结构化 2、测评 指标体系：结构化的测评指标 3、准备测评面试工具 面试评分表1 （面试考官用） 面试评分表2 （群众评委用） 面试考官须知（注意事项） 签到表、抽签登记表 三、结构化 面试组织实施 4、设计面试题本 测评指标？ 时间安排？（高级管理） 题目结构？ 《结构化面试题本》 组题方案？ 5、组织面试考官 （结构化的评委） 测评前需对面试考官进行培训。 6、工作人员分工 7、面试场地和后勤准备 8、面试的实施 9、获得并管理好面试成果 三、结构化 面试组织实施 四、无领导小组讨论实施 1、测评目的： 作为选拔的一项测评，与结构化面试组合，完成对进入面试10位候选人的第三阶段测试。 2、测评指标体系： 注 ：讨论成绩中评委打分和特邀群众评委打分各占90%和10% 指标 仪表 气质 综合分析 能 力 辩论说 服能力 论 点 正确性 反 应 灵活性 情 绪 稳定性 自信 心 组织协 调能力 四、无领导小组讨论实施 3、确定评分标准和制定评分表： 《无领导小组讨论评分表》 组题方案？ 4、设计面试题本： 《小组讨论面试题本》 题本包括：(困难之处就是题本准备） 背景资料、存在问题、讨论要求、提纲准备表等多个部分 5、准备测评工具 评分表1 （面试考官用） 评分表2 （群众评委用） 小组讨论 面试组织实施 《小组讨论面试题本》 6、确定面试评委 同结构化面试评委组成一致；但对主评委有特殊要求！ 7、考生分组 8、面试场地和后勤准备 四、无领导小组讨论组织实施 10、小组讨论面试的流程 （1）人员就位、考生抽签并对号入座 （2）主持人宣布测试开始，讲解注意事项 （3）分发题本和测评工具 （4）阅读资料10-15分钟，考生准备发言提纲 （5）主持人询问并逐一登记考生观点 （6）按抽签序号顺序发言：每人3分钟 第二阶段 第一阶段 四、无领导小组讨论组织实施 10、小组讨论面试的流程 （1）自由讨论（辩论）30-40分钟 （2）时间到主持人再次出现，并宣布讨论结束 （3）主持人可以灵活主持，做短时间互动问答 （4）整个过程评委独立打分 （5）讨论结束、考生退场 （6）主持人主持评议，做表现分析 （7）评委完成各自的评价和评分。 第三阶段 第四阶段 五、演讲组织与实施 1、目的：作为测评的一个项目 往往是有主题的演讲，竞聘者阐述自己的治企方案、或即兴命题发言、或按要求的题目发言。 五、演讲组织与实施 1、目的：作为测评的最后一个项目