江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第一章 第3课时 乐音的特征》教学案（无答案） 苏科版.docVIP

PAGE PAGE 1 江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理上册《第一章 第3课时 乐音的特征》教学案（无答案） 苏科版 班级 姓名 教学目标： 1、知道什么是乐音。 2、知道声音的三要素中的响度、音调。 3、通过实验探究，知道响度大小与振幅和离发声体的远近有关，音调高低与频率有关。 课前预习： 1、 、 的声音称为乐音。 2、响度是指声音的 ，它跟声源振动的 有关，还跟离发声体的远近有关。 越大，离发声体越近，响度越大。 3、声源每秒 叫做频率，它是用来表示物体 物理量，单位是 ，简称 ，符号为 。 4、音调是指声音的 ，它与 有关， 越高，音调 。 5、阅读：自然界各种现象，往往是错综复杂的，决定某一现象的产生和变化的因素常常也很多。为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使其保持不变，然后比较、研究其它两个量之间的关系，这种研究问题的方法就是控制变量法。 学习过程： 【要点1】 声音的响度 〖活动〗试利用不同的力量击打桌