角的度量 f教案资料.pptVIP

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  • 2019-08-30 发布于天津
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贺家川小学:俞金菊 角的度量 设疑自探 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、零度刻度线和角的一条边重合; 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 下面三个角的大小一样吗? 量一量,看看你能从中发现什么? 角的大小与边的长短无关,它是由两 条边叉开的程度决定的。两边叉开的 越大,角越大,两边叉开的越小,角 就越小。 质疑再探 ∠1是40° 1 ∠1是140° 运用拓展 先估一估下图中各角的度数,然后量一量。 1 2 3 4 5 6 用一副三角尺拼出下面度数的角。 ?? 75°?? 105? ° 135 °??180 °

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