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- 2019-08-30 发布于天津
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小学二年级数学上册《观察物体》教案
?课本第67页的例1和做一做。???教学目标:?1、观察物体,体会到从不同角度观察到物体的形状可能是不同的,同时培养学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]的观察能力.?2、辨认从正面、侧面、上面观察到简单物体的形状,培养学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]的空间观念??3、培养学生[此文转于斐斐课件园?FFKJ.Net]观察、操作、空间想象和推理能力。?教学重点:?让学生知道从不同角度观察物体,所看到的形状是不一样的。?教学难点:??能正确辨认从上面、侧面、正面观察到的物体的形状。?一、?创设情境,导入新课。???师:上新课之前,我们一起来做一个小游戏,由老师发出方位口令,同学们用手指出以自己为中心的方位,做好准备,开始!??师:指正面呀指正面,?指侧面呀指侧面,??指上面呀指上面,?指下面呀指下面。??师:刚才,我们一起找出了以自己为中心的正面、侧面、上面和下面。同学们找得真好。今天老师要和同学们一起试着从这些不同的方向观察同一个物体,看一看有什么不同。??出示课题:观察物体。???二、实际操作,探究新知??师:上节课,老师让同学们从家里带来一个自己最喜欢的一个玩具,现在,请同学们放在桌子上?(??学生拿出玩具)。???师:请同学们组成4人小组,先选出1个玩具,从自己的角度观察这个玩具。???学
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