高一数学教案第二课时 向量的加法.docVIP

第二课时 向量的加法 教学目标： 掌握向量加法概念，结合物理学实际理解向量加法的意义，能熟练地掌握向量加法的平行四边形法则和三角形法则，并能作出已知两向量的和向量，理解向量加法满足交换律和结合律，表述两个运算律的几何意义，掌握有特殊位置关系的两个向量的和，比如共线向量、共起点向量、共终点向量等. 教学重点： 向量加法的平行四边形法则与三角形法则. 教学难点： 对向量加法定义的理解. 教学过程： Ⅰ.复习回顾 上一节，我们一起学习了向量的有关概念，明确了向量的表示方法，了解了零向量、单位向量、平行向量、相等向量等概念，并接触了这些概念的辨析判断. 另外，向量和我们熟悉的数一样可以进行加减运算，这一节，我们先学习向量的加法. Ⅱ.讲授新课 我们先给出向量加法的定义 1.向量加法的定义 已知a，b，在平面内任取一点A，作 eq \o(AB,\s\up6(→))＝a， eq \o(BC,\s\up6(→))＝b， 则向量 eq \o(AC,\s\up6(→))叫做a与b的和，记作a＋b. 即a＋b＝ eq \o(AB,\s\up6(→))＋ eq \o(BC,\s\up6(→))＝ eq \o(AC,\s\up6(→)). 求两个向量和的运算叫向量的加法. 2.向量加法的三角形法则 在定义中所给出的求向量和的方法就是向量加法的三角形法则，运用这一法则时要特别注意“首尾相接”，即第二个向