高一数学教案用二分法求方程的近似解.docVIP

用二分法求方程的近似解 江苏省南菁高级中学 花敏 教学目标： 知识目标：理解用二分法求方程近似解的原理； 能够借助计算器用二分法求方程的近似解。 能力目标：体验并理解函数与方程的相互转化的数学思想方法； 在学习过程中，让学生感受近似、逼近的思想方法； 培养学生利用信息技术和计算工具的能力。 情感目标：培养学生探究问题的能力、严谨的科学态度和创新能力； 让学生在自我解决问题的过程中，体验成功的喜悦。 教学重点：能够借助计算器用二分法求方程的近似解。 教学难点：方程近似解所在初始区间的确定。 教学过程： 一、【游戏引入】 同学们，现在是幸运52现场直播，下面进行一个猜数字游戏：给定1～100这100个自然数，计算机随机出一个1～100之间的整数，通过操作键盘让同学们去猜这个数，对于大家每次猜测的结果，计算机的提示是“对了”或“大了”或“小了”。 【讨论】 任给一个1～100的整数，我都可以在7次以内猜出，你们能做到吗？ 为什么采用正确的方法，7次以内一定可以猜中？ （第一次猜50，若“大了”，则猜1与50中间的整数25，依次类推，由于每猜一次，就排除一半，范围不断缩小，7次以内一定可以猜中。） 上述游戏，每次都将所给区间一分为二，进行比较后得到新的区