高一数学教案函数y＝Asin(ωx＋ )的图象(三).docVIP

课 题§4.9.3 函数y＝Asin(ωx＋)的图象(三) 教学目标 (一)知识目标 1.“五点法”画y＝Asin(ωx＋)的图象； 2.图象变换的方法画y＝Asin(ωx＋)的图象； 3.振幅、周期、最值等. (二)能力目标 1.会用“五点法”画y＝Asin(ωx＋)的图象； 2.会用图象变换的方法画y＝Asin(ωx＋)的图象； 3.会求一些函数的振幅、周期、最值等. (三)德育目标 1.数形结合思想的渗透； 2.化归思想的渗透； 3.提高数学素质. 教学重点 1.“五点法”画y＝Asin(ωx＋)的图象； 2.图象变换过程的理解； 3.一些相关概念. 教学难点 多种变换的顺序 教学方法 引导学生多思考，多体会，勤动手，勤动脑，多总结.(引导式) 教具准备 投影片两张 第一张：课本P64，图4—26 第二张：课本P65，步骤1、2、3、4、5 教学过程 Ⅰ.课题导入 师：同时涉及到多种变换的函数 y＝Asin(ωx＋)(其中A＞0，ω＞0，≠0)的图象又该如何得到? ［例］画出函数y＝3sin(2x＋)，x∈R的简图. 解：(五点法) 由T＝，得T＝π 令x＝2x＋ 列表： x – 2x+ 0 π 2π 3sin(2x+ 0 3 0 –3 0 描点画图： (打出幻灯片§4.9.3 A 师：这种曲线也可由图象变换得到： 纵坐标不变横坐标变为