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环
保
实
践
调
查
报
告
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关于环保的社会调查报告
一、课题提出:
21 世纪是一个社会高度关注环境问题的世纪。当前,我国已经
走出低收入国家行列,正在向小康迈进,这是一个十分重要的发展
时期。一方面,经济体制转型提供了经济持续增长的强大动力;另
一方面,经济、社会和环境的不协调,又使得各种矛盾不断暴露。
在这个特殊的历史条件下,提高公众环保意识,促进社会协调、可
持续发展是我们的历史责任。
当环境问题像一个重磅,压在人类与自然的天平之上,人与自
然和谐共处似乎成了一个美丽的梦。不得不说,人类所面临的环境
问题已日益严峻了,环境污染、温室效应﹑能源紧缺 …地球已为人
类拉响了警钟!环境保护已成为了每一个地球人义不容辞的责任!
如今,新闻媒体对环境保护的问题也日益重视 ,这也逐渐成为了
我们生活中的热门话题,可光是喊着: 节约,绿色“ ”的口号是没有
用的,因为环保是一个需要付诸于行动的问题,改善人与自然的处
境,是一件迫在眉睫的大事。从我们实践观察的情况来看,需要人
们的共同努力,才能切实培养公民的环保意识。环境保护是一项需
要全社会共同参与的事业,政府、企业、媒介、公民缺一不可。而
今,全社会的整体环保意识有了很大提升, 但是仍旧处于较低水平。
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近代屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实,并发现
化学品造成的环境污染最为严重.治理已发生的污染固然重要,而
根本大计还在防患于未然,要使人们在建设的同时考虑到环境的影
响,树立 环境意识“ ”.可见,在公民介绍有关环境化学与防止环境
污染的知识是非常必要的。因此,我们针对合肥各个高校生活垃圾
等垃圾处理做了一次全面的调查与分析。
二、调查内容:
1.了解合肥高校环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;
2.根据存在的问题,列表调查(附后)
三、研究的目的意义:
1.敲醒环境意识正处于 “朦胧 ”状态的师生,从而提高他们的警
觉性:
2.让师生了解有关单位的工作情况, 从而更好的配合好政府工
作,同时也让单位人员掌握师生的看法意见,进一步改进工作
制度、措施;对提高合肥各个高校环境质量和师生素质有一定
的帮助。
四、研究过程:
(一)调查步骤:
1.观察学院周边环境并取景拍照
2.设计问卷,发放填写
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3.访问环保局职能部门
4.分析并总结调查结果
(二)调查方法与调查对象:
1.调查方法:设计问卷
具体方法:在我们学院采用现场答题的方式进行问卷调查。问
卷由调查对象当面填写并收回。
2.调查对象
我们调查的对象为我们学院的部分学生,另外还有老师、职工
等。
(三)问卷调查及分析:
我们的调查内容主要有师生对周围环境的满意程度,对当前环
境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的
工作建议等等。
本次我们调查的师生、 职工为 32 人,从被调查者的态度来看大
部分师生还是对环保问题感兴趣的, 而且在调查过程中也本着认真、
负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的
态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起
从问卷的调查结果来看,有 49%的人对乱扔垃圾的行为感到气
愤,而且 69.6%人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看
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