2019届江苏专用高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数I2.6对数与对数函数讲义理苏教版.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于北京
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2019届江苏专用高考数学大一轮复习第二章函数概念与基本初等函数I2.6对数与对数函数讲义理苏教版.ppt

命题点3 和对数函数有关的复合函数 例5 已知函数f(x)=loga(3-ax). (1)当x∈[0,2]时,函数f(x)恒有意义,求实数a的取值范围; 解答 ∵a0且a≠1,设t(x)=3-ax,则t(x)=3-ax为减函数, x∈[0,2]时,t(x)的最小值为3-2a, 即x∈[0,2]时,3-ax0恒成立. 当x∈[0,2]时,f(x)恒有意义, (2)是否存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1?如果存在,试求出a的值;如果不存在,请说明理由. 解答 t(x)=3-ax,∵a0,∴函数t(x)为减函数. ∵f(x)在区间[1,2]上为减函数,∴y=logat为增函数, ∴a1,x∈[1,2]时,t(x)的最小值为3-2a,f(x)的最大值为f(1)=loga(3-a), 故不存在这样的实数a,使得函数f(x)在区间[1,2]上为减函数,并且最大值为1. (1)对数值大小比较的主要方法 ①化同底数后利用函数的单调性; ②化同真数后利用图象比较; ③借用中间量(0或1等)进行估值比较. (2)解决与对数函数有关的复合函数问题,首先要确定函数的定义域,根据“同增异减”原则判断函数的单调性,利用函数的最值解决恒成立问题. 思维升华 跟踪训练3 (1)设函数f(x)= 则满足f(x)≤

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