第1课时《千米的认识》幻灯片课件.pptVIP

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本周习惯:;苏教版三年级数学下册;; 口答: ①在下面的( )里填上适当的长度单位。 1.一块橡皮长约4(  )。 2.一元硬币的厚度大约2(  )。 3.我们学校的教学楼高约12(  )。 ②填空: 2米=(  )分米  60厘米=(  )分米 300厘米=(  )米;学校操场跑道的长度200( );;;;;探究新知(自学);千米在生活中应用比较广泛,那么1千米到底有多长呢?猜猜看!;100米的跑道;1千米=1000米;想想做做3: 4千米=( )米 9千米=( )米 ;;;;;天安门城楼高约是35( ); 学校的操场一圈是200米,沿操场走( )圈的长度正好是1千米。 ; 学校的操场一圈是250米,沿操场走( )圈的长度正好是1千米。 ; 标准操场的跑道一圈是400米,标准操场的跑道( )圈是1千米? ;(1)太原到青岛的铁路长多少千米? (2)南京到上海的铁路大约长300千米,估一估南京到济南的铁路大约长多少千米? (3)从南京到北京的铁路大约全长多少千米?;课后作业:;;这节课你有什么收获?

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