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七年级讲学稿系列——新人教版 统计调查 2013—2014学年下册 七年级讲学稿系列——新人教版 统计调查 2013—2014学年下册
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1
第十章:(第1课时)统计调查§10.1 全面调查
班别 姓名 学号
学习目标:了解全面调查的意义,初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据。
学习过程
一、问题:如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目的喜爱情况,你会怎样做?
1、确定调查目的;2、选择调查对象;3、设计调查问题。 4、设计调查问题的问卷
需要注意:(1)调查目的要明确;(2)选择调查对象要合理;(3)设计调查问题要科学。
二、实施调查,收集数据
调查问卷
在下面五类电视节目中,你最喜欢的是( )(只选一个)
A. 新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲
收集全班同学在上面的问卷调查中的数据。
三、整理数据(用表格)
填完后交数学科代表,由科代表划票,全班同学在表格中进行统计。
节目类型
划记
人数
百分比
新闻
体育
动画
娱乐
戏曲
四、描述数据(用统计图)
1、常见的统计图有:条形统计图、扇形统计图、折线统计图。
以小组为单位把上述问题在练习本上绘制出条形统计图、扇形统计图、折线统计图。
2、归纳全面调查的概念及其优缺点
概念:
优点:
缺点:
五、小结
六、随堂作业
1、在进行数据描述时,要显示每组中的具体数据,应采用 图;要显示部分在总体中所占的百分比,应采用 图;要显示数据的变化趋势,应采用 图;
2、在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216°,则这年扇形所表示的部分占总体的百分数是 .
3、用___________统计图,反映某学生从6岁到12岁每年一次检查的视力情况.
用___________统计图,反映某班40名同学穿鞋的码数.
用___________统计图,反映某市五个区的战地面积与全市总面积的对比情况.
4.已知全班有40位学生,他们有的步行,有的骑车,还有的乘车来上学,根据以下已知信息完成统计表:
上学方式
步行
骑车
乘车
划计
正正正
次数
9
占百分比
5、2004年社会消费品零售总额增长速度如图所示,估计5 月份的增长速度约为___________%。
A 太甜B
A 太甜
B 稍甜
C 适中
D 稍淡
E 太淡
C C C B A D B C C
D C C A B D C E C
E C C A B E C B C
C B C C C B C D C
请用表格整理上面的数据,画出条形图,并推断点心的甜度是否适中.
甜度类型
划记
人数
百分比
A 太甜
B 稍甜
C 适中
D 稍淡
E 太淡
合计
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