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当兵的人 5月16日,解放军某部派出多批直升机来到地震重灾区汶川县映秀镇,及时抢运伤员。 当洪水来临时,可爱的战士用双手托起小生命. 当代军人风采 歌曲欣赏 当兵的人 思考: 这首歌表达了什么内容? 演唱的情绪怎样? 表达解放军热爱祖国、热爱家乡的豪迈情怀。演唱家怀着激昂的情绪,用饱满有力的声音演唱。 歌曲分析: “当兵的人”是现代军人的代名词,也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓。在改革开放的年代里,军人们放弃了不少个人机遇,以无私奉献精神,履行保卫祖国的神圣职责。1994年,当兵出身的作者在部队深入生活时有感于此,创作了歌曲《当兵的人》。王晓岭的词作歌颂了军人在和平年代的价值,唱出了新时期士兵的豪迈心声。曲作者臧云飞、刘斌谱出一首极具阳刚之气的进行曲。音乐简炼上口,第一句“咱当兵的人”就以先声夺人的气势唱出了军威。这首歌由刘斌首唱,深受战士和人民群众的喜爱,被人们誉为“真正军人的歌”。 欣赏歌曲范唱: 请同学们注意歌曲的情绪变化。 思考分析: 歌曲中哪几句是饱满有力的,哪几句是连贯抒情的? A段,前16小节,鲜明生动地刻画出当代军人威武高大的形象,饱满有力。 B段,后16小节旋律连贯抒情,舒展亲切,是发自内心的倾诉。 歌曲的最后补充结束句,将情绪推向全曲的高潮结束。这豪迈的心声就是当代中国当兵的人热爱祖国、热爱家乡、热爱人民最好的表达。 教学拓展:??? 面对亲人解放军,你准备选用哪种方式来表达自己的喜爱之情? A. 写一段赞美解放军的话。 B. 唱一首歌歌颂解放军的歌。 C. 做一件有趣的作品。 D. 画一幅美丽的图画。 E. 跳一个欢快的舞蹈。 F. 写一封慰问信。 * * * * * * * * * * * 08年5月13日,救援人员抬着一位幸存者爬上斜坡. 思考: 这首歌表达了什么内容? 演唱的情绪怎样? 歌曲 伴奏 14
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