八年级政治上册 诚信是金教案 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 《诚信是金》教学设计 教学目标： 情感态度价值观目标：增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。 能力目标：学会辨识各种情境下的诚信表现，增强学生具体情况具体分析的能力。 知识目标：了解诚信的内涵，感受诚信是每个人立足于社会的通行证，是企业、国家发展的根本，了解诚信的原则以及诚信的核心 重点：理解诚信的基本要求即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识。 难点：学生对问题缺乏理性分析，引导学生分析并认识诚信的重要性及复杂性；使学生从内心中认同“诚信是金”的处事交往原则，并升华为实际行动的指导成为本课难点。 教学过程： 导入：播放动画片《九色鹿》片段 九色鹿处罚了不讲信用的落水人，由此我们看出了讲究诚信的重要性，诚信是金。 （一）言而有信 一诺千金 （1）诚信的含义。 搜集自古以来有关于诚信和不诚信的故事，成语。 教师总结：与诚信有关的典故有“烽火戏诸候”、“诸葛亮七擒孟获”等，成语比如“一诺千金“、“徒木为信”、“君子一言，驷马难追”、“一言九鼎”等。以上都说明了诚信是中华传统美德。烽火戏诸侯：周幽王烽火戏诸侯，帝王无信，戏玩了“狼来了”的故事，结果自取其辱，身死国亡； 商鞅立木为信，结果变法成功，国势强盛，最后统一六国。可见诚信对于一个国家的兴衰存亡起着多么重要的作用，诚信真可谓是