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- 2020-02-16 发布于河南
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用心 爱心 专心
123.1关爱大自然 从我做起
一 感知目标
情感态度价值观目标:
热爱自然、尊重自然,树立正确的自然观,遵守人与自然的道德规范,与大自然和谐相处。
能力目标:
善待自然,提高人与自然和谐相处的能力。
知识目标:
能说出关爱自然的具体要求,了解人与自然的道德规范。
二 有效预习
课前准备:学生以“关爱大自然 从我做起”为主题,通过多种途径,搜集资料,包括图片、诗歌、散文、歌曲等资料。
三 点拨互动
【设置情景,导入新课
播放歌曲《地球之歌》。
问题:在视频中,最让你触目惊心的画面是什么?
老师引导:人类对环境的破坏已经威胁到人类自身的生存与发展。为了我们和子孙后代更好的生存,为了一切生命的延续,关爱自然,从我做起。
【合作探究,交流共享
【呈现材料】多姿多彩的生命世界,构成了生物多样性。
通过图片,增强学生的感性认识。
【呈现材料】:
2010年“国际生物多样性年” 生物多样性就是生命,生物多样性也是我们的生命
思考:请你联系生活实际举例说明生物多样性对我们有什么作用和意义?
同桌之间讨论、交流,回答问题。
【呈现故事】拯救澳大利亚的夜蝴蝶。
老师总结:保护生物多样性就保护了人类生存、发展的物质基础:保护生物多样性就是保护人类自己。所以,我们要尊重生命,学会平等对待每一种生物。
尊重生命,保护生物多样
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