高一数学教案第八课时 同角三角函数关系的应用.docVIP

第八课时 同角三角函数关系的应用 教学目标： 熟练运用同角三角函数化简三角函数式，活用同角三角函数关系证明三角恒等式，明确化简结果的要求，掌握证明恒等的方法；通过化简与证明，使学生提高三角恒等变形的能力，树立化归的思想方法. 教学重点： 三角函数式的化简，三角恒等式的证明. 教学难点： 同角三角函数关系的变用、活用. 教学过程： ［例1］化简 eq \f(1－cos4α－sin4α,1－cos6α－sin6α) 法一：原式＝ eq \f(（sin2α＋cos2α）－cos4α－sin4α,（sin2α＋cos2α）－cos6α－sin6α) ＝ eq \f(2cos2αsin2α,3cos2αsin2α（cos2α＋sin2α）) ＝ eq \f(2,3) 法二：原式＝ eq \f(（1－cos2α）（1＋cos2α）－sin4α, （1－cos2α）（1＋cos2α＋cos4α）－sin6α) ＝ eq \f(sin2α（1＋cos2α－sin2α）, sin2α（1＋cos2α＋cos4α－sin4α）) ＝ eq \f(2cos2α, 1＋cos2α＋（cos2α＋sin2α）（cos2α－sin2α）) ＝ eq \f(2cos2α, 1＋cos2α＋cos2α－sin2α) ＝ eq \f(2cos2α,3cos2α) ＝ eq \f(2,3) 法三