创新设计浙江专用2016_高中政治第2单元探索世界与追求真理第5课把握思维的奥妙第2课时意识的作用名师课件新人教版必修.pptVIP

一 二 三 第二课时　意识的作用 学考目标 解读导航 1.人能够能动地认识和改造世界(c) 2.一切从实际出发、实事求是(c) 1.以具体事例考查人能够能动地认识世界和改造世界。 2.以现实生活事例考查一切从实际出发、实事求是。 一　人能够能动地认识世界 1.意识活动具有_______。(c) 2.意识活动具有___________和___________。(c) (1)意识对客观世界的反映是_____的、_______的。意识不仅能反映事物的_____现象，而且能够把握事物的_____和_____。 (2)意识活动的___________，是人能够认识世界的重要条件。 (3)世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。每个人的认识是_____的，整个人类的认识发展又是_____的。 提醒：就每个人而言，认识能力是有限的；就整个人类而言，认识能力是无限的。 要点辨识 意识能够揭示深藏于事物内部的本质和规律。(　　) [自 主 学 习] 目的性 自觉选择性 主动创造性 主动 有选择 外部 本质 规律 主动创造性 有限 无限 √ 人能够能动地认识世界 (1)意识活动具有目的性。人们在反映客观世界时，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。这与动物无目的的本能活动有着本质的区别。 (2)意识活动具有自觉选择性和主动创造性。 ①意识对客观世界的反映是主动的