七年级语文下册口语交际《名人故事大家讲》——如何进行口语交际.ppt

七年级语文下册口语交际《名人故事大家讲》——如何进行口语交际 故事讲评会 问一问 故事的主要内容是什么? 你受到了什么启发？ 问题：同学们所听到的内容与你所 要表达的意图是否一致？ 评一评 这个故事讲 得怎么样？ 内容： 语言： 要点突出、不偏离话题 具体、清晰 生动、连贯 访谈一： 同学们，在我们成长的道路上，或多或少都有自己的故事，请把你印象最深刻的故事讲出来，让大家来分享。 访谈会 访谈二： 情境一：李明是一名七年级的学生，由于刚刚步入初中，课程 多、压力大，每天晚上都学习到很晚。可是他的父母不仅不关心他，却时常因为一些鸡毛蒜皮的事情吵架，甚至叫嚷着要离婚。为此，李明感到非常苦恼，你作为他的知心朋友，该如何劝说、开导他？ 情境二：张雪是一名品学兼优的学生，经常会站在被鲜花和掌声拥抱的领奖台上，老师和同学们都会向她投来赞许和羡慕的目光，在与同学的交往之中偶尔也会听到几句风凉话。在她不知所措的时候，你作为她的知心朋友，该如何劝勉她？